segunda-feira, 25 de março de 2013


Estamos preparados  ou não, para inclusão das necessidades especiais?

A constituição Federal garante aos portadores de necessidades especiais o direito à educação de qualidade no ensino regular em instituições públicas de ensino. Entretanto, não há como incluir crianças com necessidades educativas especiais no ensino regular sem apoio especializado que ofereça aos professores orientação e assistência. Infelizmente a rede e o sistema educacional público não estão aptos a seguir essa normal institucionais, tudo na teoria funciona perfeitamente bem, porém em sala de aula não estamos prontos para tal avanço, sendo que nem mesmo somos preparados em nossas licenciaturas para lidar com determinadas situações previstas com tais alunos, pois o sistema nos cobra algo, que não nos prepara para exercer.

Dessa forma, faz-se urgente uma ampla discussão sobre a formação inicial e continuada dos professores, sob a égide da educação inclusiva, a fim de diminuir o abismo entre os seus propósitos e a sua efetivação, já que sem o engajamento do professor não há como efetivar de maneira qualitativa essa nova filosofia de se olhar a diferença.

 

Como o ensino da arte pode colaborar nessa missão?

Atualmente, o ensino de Arte é diversificado, não sendo voltado apenas para Desenho Geométrico ou Artes Plásticas, mas, também, é voltado para outras linguagens artísticas como a dança, a música e o teatro, que muito enriquecem a formação dos educandos,por exemplo, a música faz com que o aluno tenha mais concentração e coordenação motora, a dança contribui para a coordenação motora e o teatro, para um trabalho em equipe e para que eles possam se relacionar melhor com os colegas de classe, professores e familiares, fazendo com que o rendimento escolar dos mesmos possa melhorar, além de melhorar o convívio social e mudar a vida de muitos deles.A Arte permite a interação entre as diversas diferenças,todos podem expor e exteriorizar o que tem em sua bagagem cultural,mesmo que pareça inaceitável,assim é a Arte,sem sentido para uns e emocionante para outros,assim com os especiais,despercebidos e rejeitados por uns e amados e admirados por outros.

 

Artes Visuais

Período 5º
Vânia campos Linhares e Luciana Medeiro

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